"Mais que faire alors, si la fonction évidente et unique de tout homme intelligent c'est de bavarder, c'est à dire de transvaser sciemment du creux dans du vide ?" F. Dostoïevski
une sélection sur une dizaine de thématiques de mes petites bandes sont exposées à la galerie du lycée Savary de Mauléon aux Sables d’Olonne. Une invitation de Nadia Freland, professeure d’artpla qui s’est conclue avec ADAGE et le PASSculture.
La préparation en amont a permis aux élèves de Terminal d’anticiper la scénographie. Avec des propositions assez surprenantes dont les défis ont été relevés : colonnes, découpages des bandes, zébrages du sol au plafond par les papiers noir et blanc.
Tout le travail de fabrication des éditions s’est fait par les élèves sur le copieur de la classe. Découpages, collages et coutures à suivre. Beaucoup de mains affairées dans cette manufacture improvisée. Ce qui a permis dans la journée de proposer une exposition vivante à l’ensemble des lycéens. Il y ont accédé par le CDI et a été visible depuis le parking à vélo !
Suivi par des ateliers pour initier quelques classes à des pratiques d’imprimerie écolo-basique. Un premier pas vers la lithographie, avec la version carton cire-eau !
Une formation professionnelle qui s’est tenue dans l’atelier art papier work aux Allumettes à Trélazé en septembre 2024.
Je reviens avec de bien belles et grandes choses de papier.
Image ? Objet ?
Grâce à Miki Nakamura et Jean-Michel Letellier , j’ai pu pendant 5 journées faire ruisseler de la pâte de fibres végétales : kozo, chanvre, abaka, résineux,… en lévitation grâce au neri. Aidée de biberons, les écoulements sont canalisés par des gabarits posés sur les tamis.
Cinq jours à faire circuler des liquides guidés par des mini barrages posés sur des passoires… hydrodynamiques à l’œuvre. Aspirer l’eau et tendre les papiers sur des vitres qui révèlent très rapidement la transparences modulées par les épaisseurs, les couleurs des fibres, les gestes….
J’ai personnellement au grand étonnement de Jean-Michel orienté mes expériences avec des formes d’objet déployant plusieurs facettes : des motifs en croix, des cercles ou grotesques concentriques… Poursuivant mon idée d’extension ou d’enveloppe pour mes céramiques. Donc un peu hors sujet puisque leurs méthodes orientent vers des images, plus que de la mécanique et la plastique des boites… Mais très bien accueillie et accompagnée dans mes envies et expériences diverses et variées.
Suite en mai 2025, pour dessiner avec la pâte à papier où je retrouverai aussi les deux autres stagiaires tout aussi enthousiastes par ces manipulations, ces nuageuses et évanescentes peaux.
Cette formation professionnelle a bénéficié des financements AFDAS
Le film « RUUUUUUUUN » réalisé avec la bande sonore de Mimmo Assié.
La suite s’annonce et se prépare avec ce nouveau projet EAC en école maternelle, « Ainsi font font font font les Momigamers » que j’ai imaginé toutenpapierruncrabé bien ficelé avec la participation de Mensonges-sur-Loire à la guitare et aux claviers…. à suivre.
Une semaine aux Allumettes à Trélazé (49), cette fois c’est moi la stagiaire, je suis formée par Jean-Michel Letellier à la fabrication de papiers. De la pâte à la feuille non comme support à lithographier mais comme fin en soit.
Différentes fibres végétales en suspension dans l’eau, que j’apprends à entremêler pour jouer avec leurs résistances mécaniques mais aussi leurs langages plastiques.
Totalement conquise, je me demande pourquoi je ne me suis pas plongée dans cette « cuisine » aqueuse plus tôt ! Il aura fallu la rencontre il y a quelques mois de Jean-michel, qui se présente déjà stagiaire curieux, actif et initiateur, à une de mes propres formations Le petit jaunais « Leporello, portefolio, cahiers reliés » . Il s’avère maintenant être un patient pédagogue, accueillant les singularités. Il partage avec Miki depuis une vingtaine d’année un atelier d’artistes Letellier-Nakamura où iels travaillent des papiers monumentaux. Il accueille avec humilité ses trois stagiaires avides de connaissances et de manipulations de ses tamis de petits formats.
Une certaine familiarité version froide et légère avec la céramique, où ce terme « cassant » n’engage pas les mêmes conséquences !
J’ai amené pochoirs et biscuits de faïence pour les associer, plutôt fusionner à froid au washi*** ; porosité de l’un avec aqueuse liberté de l’autre.
Je présente enthousiaste dans mes vitrines du Solilesse les différentes expériences ainsi menées. Prêtes à les développer…
* Tamézuki : méthode plongeante européenne
** Nagashizuki : plonger le tamis et rejeter l’excédent de pâte dans le bac
Depuis décembre 2023, j’ai des RDVs avec les élèves des maternelles nantaises et leurs enseignant.es, atsem autour des Runcrabouillons.
J’ai réalisé ce film avec les sons collectés, organisés et injectés par Mimmo Assié, artiste musicien qui m’a accompagné sur quatre séances et avec mes prises de vues pendant les premiers RDVs Naissance et Vie du Runcrabouillons, dans le respect des droits à l’image de leurs acteur.rices .
Un défilé à la mie-caramel d’une trentaine de ces personnages singuliers aux prénoms évocateurs de leur diversité : Radoudi, Lenfam-Fleur, Patafeux, Stilboul, Swali, Albasara, Lidoubida, Kroutch, Princesse Lilou, Grabouillon, Zouzou, Owen, Maïa, Éclair et j’en passe.
D’autres vont se manifester… jusqu’en juin. Une soixantaine dont quelques un.es sont exposés jusqu’au 30 octobre 2024 au Centre de Ressource Ville de Nantes et dans le Solilesse au petit jaunais
un film d’animation de mes dessins entièrement numériques. Esthétique runcrab par accumulations de figures dessinées à la commande par Laurence qui lit son texte militant mis en perspective sonore. Bon visionnage.
Sur une invitation du parcours EAC Ville de Nantes qui porte tout un catalogue d’interventions d’artistes dans les écoles maternelles et primaires de l’agglomération, et à la suite de « Une heure en Jabot Runcrab » mené en 2022/23, je propose en trois actes « Les trois RDVs du Runcrabouillons », une créature à faire naitre et grandir. Des expériences créatives étonnantes qui invitent les classes maternelles à dessiner et peindre autrement, vivre et faire vivre les papiers.
Déroulé des rencontres de novembre 2023 à juin 2024 avec 53 classes, dans 16 écoles maternelles Nantes métropole.
NAISSANCE DU RUNCRABOUILLONS
Le jabot Runcrab a été inventé par Nancy Sulmont en 2015. Cet outil, vêtement-chevalet, permet de pratiquer l’art ventral. En prenant appui sur la surface antérieure du corps pour peindre, dessiner, coller, frotter, gommer. Le regard peut se focaliser sur l’environnement stimulant les motifs du dessinateur. Qui oublie, dans sa gestuelle hasardeuse, le dessin apparaissant. On peut se servir des reliefs du corps ou les supprimer par l’usage d’un plastron rigide. Le corps entier est à l’œuvre dans ces jeux dessinés : le running crabouillage (crabouiller en courant), le walking crabouillage (en marchant), le staying crabouillage (immobile). 1 heure en chasuble Runcrab, pour faire naitre une créature. Présentation de Nancy dans la salle de classe
Habillage en chasuble Séance de Runcrab : dessiner sur la chasuble, un crayon dans chaque main en déambulant en suivant les consignes de Nancy Les papiers dessinés sont froissés et assemblés pour faire apparaitre une créature collective : être vivant, animal, végétal, humain ? Runcrabouillons hiberne caché.e dans un petit coin en attendant le prochain RDV… Consignes pour préparer la prochaine rencontre : lecture du « Guide de survie du Runcrabouillons »
NÉCESSAIRE ET ACCESSOIRES DU RUNCRABOUILLONS
Comment s’appelle Runcrabouillons ? Qui est-iel ? Nourrir, habiller, et ou abriter le Runcrabouillons : de quoi a t’ielle besoin pour grandir ? Les enseignants avec les enfants préparent des matières et les matériaux nécessaires et indispensables à la vie du Runcrabouillons.
Réalisation de différents motifs à répéter par les jeux d’imprimerie simples : tamponnage, estampage, monotype, pochoir,… Ces papiers peints et imagés serviront de matières premières à la séance suivante avec Nancy. Aider en cela par le « Guide de survie du Runcrabouillons » : recettes de cuisine, patrons, plans, tout pour l’épanouissement de la créature
VIE DU RUNCRABOUILLONS
Comment va le Runcrabouillons ? Présentation par les enfants des matières premières, ingrédients, falbalas faits-maison. Faire grandir la créature : nourrir, habiller, abriter, éduquer, jouer… Jeux, manipulation de la forme en papier pour la faire évoluer, l’allonger, la transformer, l’envelopper à partir des nouveaux papiers /cartons/tissus peints Fiction de vie de la créature avec le nécessaire et les accessoires… interroger, susciter, relever, amplifier, l’imaginaire des enfants. Les entrainer dans l’expression par les gestes, la parole, les interactions…
Animer l’inanimé, faire apparaitre et disparaitre, transformer, évoquer, déplacer…
une résidence à deux dans les ateliers « Les Esquisses » à Malicorne-sur-Sarthe
une exposition de Claire Gauzente et Nancy Sulmont : papiers, terres, tissus… élévations, manipulations, lectures, calligraphie, dessinations… 27 aout au 20 septembre 2023
visite de la première exposition aux Esquisses
Présentes aux journées du patrimoine samedi 16 sept. 10-18h, dimanche 17 sept. 14-18h, l’une avec des cartels poétiques et l’autre un reportage subjectif où chacun peut s’en mêler… dans la galerie et au musée de la Faïence
La suite de mes expériences en porcelaine et faïence… par le travail des terres de grès et à nouveau de faïence biscuitées avec Claire adepte de la poésie, de la lettre calligraphiée, modeleuse de terre. EdithEyraud, céramiste nous rejoint pour partager nos savoirs-faire… Etienne son mari ingénieux nous accompagne sur la réalisation d’un four primitif et nous prête ses lessiveuses percées pour de beaux enfumages. Des noirs multicolores sur des terres mêlées (technique du nériage ou merikomi) partagés sur mon journal facebook accessible aux « ami.e.s ».
Une heure en jabot Runcrab est une expérience créative étonnante programmée avec 27 classes dans 6 écoles maternelles de la ville de Nantes par le CRV* pour dessiner autrement.
Chaque enfant se retrouve embarquer physiquement dans le dessin : les 2 mains aux crayons, pour dessiner la tête en l’air, l’air de rien sur soi, sur les autres, assis, debout, couché ! Dessiner à l’écoute (ou pas) de « consignes » remises en jeu toutes les 5 minutes. Chacun expérimente et fait son chemin à côté et/ou avec les autres. Sans oublier « le plaisir infantile de découvrir a posteriori les traces du geste. » (Michel Lascault, « Le manuel de crabouillage » éditions Le petit jaunais, 2015).
Préparation de l’atelier « Une heure en jabot Runcrab » :
– Présentation et échange autour du protocole, dispositif et jeux de rôle pour in fine produire un matériel graphique. Ce matériel singulier pour construire un volume collectif dans le feu de l’action. Garder les grandes figures : l’enfant et son dessin/motif/portrait, le groupe devant son volume. Prise de vue finale.
Une expérience avec vingt sept classes de six écoles maternelles de l’agglomération de Nantes qui se déroule sur le premier semestre 2023…
Le jabot Runcrab a été inventé par Nancy Sulmont en 2015. Cet outil, vêtement-chevalet, permet de pratiquer l’art ventral. En prenant appui sur la surface antérieure du corps pour peindre, dessiner, coller, frotter, gommer. Le regard peut se connecter sur son environnement stimulant les motifs du dessinateur. Qui oublie, dans sa gestuelle hasardeuse, le dessin apparaissant. On peut se servir des reliefs du corps ou les supprimer par l’usage d’un plastron rigide. Le corps entier est à l’œuvre dans ces jeux dessinés : le running crabouillage (crabouiller en courant), le walking crabouillage (en marchant), le staying crabouillage (immobile).
Séance le matin avec 2 ou 3 classes à suivre.
1 heure à 1 heure 30 par classe en 6 temps :
– présentation
– habillage avec un ou plusieurs jabot
– Runcrabing suivant consignes / prises de vues des enfants en action
– déshabillage et chiffonnage : passage de la 2 dimension à la 3ème dimension
– création du volume en grappe, manipulation, installation/ prises de vues des enfants derrière leur ouvrage collectif
– salutations
*Un projet soutenu par le Centre de Ressources Ville de Nantes
du creux dans du vide 